School of Culture and Society
Organisational unit: Faculty
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
- Hypermedia › Transfer
- Published
Ankunfts-, Entscheidungs- und Rückführungszentren (AnkER-Zentren) – Erwartungen und kritische Bestandsaufnahme
Schader, M., Rohmann, T. & Münch, S., 17.09.2018Research output: Non-textual form types › Hypermedia › Transfer
- Hypermedia › Research
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Anna Oppermann in der Hamburger Kunsthalle: "Öl auf Leinwand", "MKÜVO (Mach kleine, überschaubare, verkäufliche Objekte!)", "MKÜVO-Fensterecke"
Warnke, M., Wedemeyer, C. & Terstegge, C., 2004Research output: Non-textual form types › Hypermedia › Research
- Published
EbsKart: die Ebstorfer Weltkarte in einer interaktiven Ausgabe
Warnke, M., Wedemeyer, C., Siegert, P. F., Wilhelm, Y. & Keldenich, H., 2008Research output: Non-textual form types › Hypermedia › Research
- Academic memorandum › Transfer
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Trauer um Prof. Hermann Schweppenhäuser
Wuggenig, U., 13.04.2016, 2 p.. Apr 13, 2015.Research output: Memorandum/exposition › Academic memorandum
- Contribution to QA/hearing › Transfer
- Published
„Digitale Währungen, insbesondere Libra“: Öffentliche Anhörung des Ausschusses Digitale Agenda
Leistert, O., 2019, 6 p.. No. 19(23)0692, Sept 25, 2019.Research output: Contribution to memorandum/exposition › Contribution to QA/hearing
- Conference article in journal › Transfer › Peer-reviewed
- Published
Agricultural Sector as crucial for the Sahel zone
Wienkoop, N-K., 2015, In: Etudes internationales. 128/129, p. 141-153 13 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Transfer › peer-review
- Published
Den Wissenschaften auf der Spur: Jahrestagung der Gesellschaft für Medienwissenschaft (GfM), 3. bis 5. Oktober 2013 in Lüneburg
Kasprowicz, D. & Janssen, A., 2013, In: Zeitschrift Rundfunk & Geschichte. 39, 3-4, p. 87-89 3 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Transfer › peer-review
- Conference article in journal › Research › Peer-reviewed
- Published
Aesthetics of the Earth. Reframing Relational Aesthetics Considering Critical Ecologies
Brunner, C. & Kleesattel, I., 2019, In: Proceedings of the European Society for Aesthetics. 11, p. 106-125 20 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review
- Published
Isolation Playground
Stolz, L., Diaz, A. & Scherrieble, L., 08.2021, In: A Peer-reviewed Journal About --. 10, 1, p. 6 1 p.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review
- Published
“Ruinensehnsucht”: Longing for Decay in Computer Games
Fuchs, M., 22.09.2017, In: ToDiGRA. 3, 2, p. 37-56 20 p., 2.Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Research › peer-review