School of Culture and Society
Organisational unit: Faculty
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
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Die ‚Arisierung’ jüdischen Grundbesitzes in Bremen
Balz, H., 2002, In: Arbeiterbewegung und Sozialgeschichte. Heft 9, p. 20-40 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die BallinStadt: eine neue Attraktion in Hamburg?
Pries, M., 2007, In: Industrie-Kultur. 13, 4, p. 30 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Bühne als Display: Prekäre Trennschärfen zwischen kontinuierlichem Messen und diskretem Zählen
Leeker, M., 2007, In: Navigationen. 7, 2, p. 49-70 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Chelsea Piers in New York: neues Leben in alter Hülle
Pries, M., 2000, In: Industrie-Kultur. 1, p. 14-15 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Ebstorfer Weltkarte: Der Computer als Medium für selbstbestimmtes Lernen
Warnke, M., 1992, In: Computer + Unterricht. 2, 5, p. 27-31 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Entwicklung des „Steuerstaates“: Ursprung, Aufstieg und Ende eines finanzwirtschaftlichen Fortschrittsparadigmas
Leipold, A. & Huhnholz, S., 25.11.2021, In: Jahrbuch für Wirtschaftsgeschichte / Economic History Yearbook. 62, 2, p. 505-552 48 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Farm der Daten: Über den Auszug des Digitalen ins Grüne
Engemann, C., 2015, In: Zeitschrift für Ideengeschichte. 9, 2, p. 47-52 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Häfen in der Wismarbucht: Persistenz oder Neuanfang?
Pries, M., 2008, In: Geographie und Schule. 30, 174, p. 16-22 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die janusköpfige Revolte: Das globale "1968" zwischen Genealogie und Fortschreibung
Balz, H., 2011, In: Sozial.Geschichte online. 5/2011, p. 114-134 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Kolonialisierung der Vergangenheit – zur Einführung
Stoffel, P. & Shah, M., 2024, In: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift. 2023, 3, p. 5-29 25 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research