School of Culture and Society
Organisational unit: Research School
Organisation profile
Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.
Main research areas
Culture and Society at Leuphana
More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.
Research Areas
The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.
- Published
"Einblicke in fremde Welten": orientalistische Selbst/Fremdkonstruktionen in TV-Dokumentationen über Muslime in Deutschland
Paulus, S., 2007, Orient- und IslamBilder: interdisziplinäre Beiträge zu Orientalismus und antimuslimischem Rassismus . Attia, I. (ed.). Münster: Unrast Verlag, p. 279-292 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Einblicke in die Zukunft der Familie
Burkart, G., 2009, Zukunft der Familie. Burkart, G. (ed.). Opladen [u.a.]: Verlag Babara Budrich, p. 5-24 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Einblicke in die physische Geographie Niedersachsens
Pez, P. & Pries, M., 2006, Flora und Vegetation im nordöstlichen Niedersachsen: Sonderheft aus Anlass der 56. Jahrestagung der Floristisch-soziologischen Arbeitsgemeinschaft vom 09. bis 12. Juni 2006 in Lüneburg. Härdtle, W., Horst, K. & Prüter, J. (eds.). Lüneburg: Naturwissenschaftlicher Verein für das Fürstentum Lüneburg von 1851 e.V., p. 11-21 11 p. (JAHRBUCH DES NATURWISSENSCHAFTLICHEN VEREINS FÜR DAS FÜRSTENTUM LÜNEBURG VON 1851 E.V.; vol. Sonderheft, no. 1/2006).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- Published
Ein bisschen Frieden... Lieder gegen den Krieg und für den Frieden als Medium politischer Bildungsprozesse
Oeftering, T. & Gloe, M., 2016, Jahrbuch Demokratiepädagogik 4 : Friedenspädagogik und Demokratiepädagogik. Rademacher, H. & Wintersteiner, W. (eds.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 159-167 9 p. (Jahrbuch Demokratiepädagogik; vol. 4).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
- Published
Ein Bild vom Bild. Toulouse-Lautrecs Plakate und die Tänzerfotografie im ausgehenden 19. Jahrhundert.
Mordhorst, S., 2017, In: Fotogeschichte: Beiträge zur Geschichte und Ästhetik der Fotografie. 37, 145, p. 65-67 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Ein Bild verlässt den Rahmen: Die Attitüden der Lady Hamilton. Gottfried Boehm zum 70. Geburtstag
Söntgen, B., 04.10.2012, Was ist ein Bild?: Antworten in Bildern. Egenhofer, S., Hinterwaldner, I. & Spies, C. (eds.). 1 ed. München: Wilhelm Fink Verlag, p. 51-53 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
- Published
Einbahnstraße Elektrizität: Zur soziokulturellen Bedeutung der Stromversorgung und von Stromausfällen
Burkart, G., Maischatz, K. & Müller, T., 2013, In: Traverse : Zeitschrift für Geschichte. 20, 3, p. 78 - 88 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
„Ein äusserst seltener Erfolg.“: Der Literaturzirkel um Peter Hacks
Klinkenbusch, I. L., 2017, Hacks Jahrbuch 2017. Köhler, K. (ed.). Berlin: Aurora Verlag, p. 45-56 12 p. (Peter Hacks Jahrbuch).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Eilenriede und Zooviertel: Schnittstellen von Natur und Kultur an und in wohlhabenden Stadtvierteln; Zwischenspiel 4
Kirchberg, V., 27.01.2019, Stadt als Möglichkeitsraum: Experimentierfelder einer urbanen Nachhaltigkeit. Kagan, S., Kirchberg, V. & Weisenfeld, U. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 111-116 6 p. (Urban Studies).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Eilean Hooper-Greenhill (*1945)
Weinert, A., 2017, Klassiker der Soziologie der Künste: Prominente und bedeutende Ansätze. Steuerwald, C. (ed.). 1 ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 961-983 24 p. (Kunst und Gesellschaft).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review