School of Culture and Society

Organisational unit: Research School

Organisation profile

Leuphana University Lüneburg's School of Culture and Society is driven by the deep conviction that contemporary scientific and societal challenges can only be addressed by transcending traditional academic disciplines. Our college’s five institutes feature more than one hundred faculty from disciplines including art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography, and history. Together, they form a highly integrated network in terms of both their research and teaching, continuing a successful tradition of cooperation and collaboration in cultural studies that has defined our programme for almost forty years.

Main research areas

 

Culture and Society at Leuphana

More than 100 academics from the humanities and social sciences work at the School of Culture and Society at Leuphana. They pursue the shared goal of further developing the cultural studies project in the context of changing socio-cultural conditions. The point is not to dissolve individual disciplines in the humanities and social sciences, but rather to establish a specific cultural studies programme that aims at a critique of the present.

Research Areas

The School of Culture and Society focuses on cross-disciplinary research that explores questions that are highly significant to contemporary society. Our two primary research areas (Digital Cultures and Cultures of Critique) and our one research initiative (Cultures of Conflict) form a framework for innovative, advanced research in cultural studies. All of these research areas rely heavily on collaboration, and they include colloquia, conferences, and summer programs as well as ongoing collaborations with numerous externally funded projects.

 

  1. Published

    Medienkultur

    Faulstich, W., 2004, Grundwissen Medien. Faulstich, W. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 95-102 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  2. Published
  3. Published

    Funktionssystem Intimbeziehungen

    Runkel, G., 2005, Funktionssysteme der Gesellschaft: Beiträge zur Systemtheorie von Niklas Luhmann. Runkel, G. & Burkart, G. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 129-154 26 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Klang - Medium - Material: über den technikkulturellen Wandel des Materials auditiver Gestaltung

    Großmann, R., 2006, Sonambiente Berlin 2006: klang kunst sound art . LaMotte-Haber, H. D., Osterwold, M. & Weckwerth, G. (eds.). Heidelberg: Kehrer Verlag Heidelberg, p. 310-319 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  5. Published

    Die Sexualität in der Gesellschaft

    Runkel, G., 2003, Münster, Westfalen: LIT Verlag. 216 p. (Sozialwissenschaftliche Sexualforschung; vol. 1)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  6. Published

    Hegels Antigone-Deutung

    Jamme, C., 2001, Lüneburg: Universität Lüneburg, 8 p.

    Research output: Working paperWorking papers

  7. Published

    Der Start ins neue Jahrhundert

    Faulstich, W., 2006, Das erste Jahrzehnt. Faulstich, W. (ed.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 7-21 15 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  8. Published

    Yellow submarine

    Faulstich, W., 2008, Die Erotik des Blicks: Studien zur Filmästhetik und Unterhaltungskultur . Faulstich, W., Dablé, N., Hagener, M. & Rothemund, K. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 79-91 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  9. Published

    Veralltäglichung des Tourismus

    Wöhler, K., 2007, Tourismus:Herausforderung:Zukunft. Egger, R. & Herdin, T. (eds.). Wien/Berlin: LIT Verlag, p. 45-56 12 p. (Wissenschaftliche Schriftenreihe des Zentrums für Tourismusforschung – Salzburg; vol. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    Rituelles und moralisches Opfer bei Kant

    Därmann, I., 2009, Ästhetische Regime um 1800. Balke, F., Maye, H. & Scholz, L. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 203-219 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Die nichtfinanzielle Erklärung nach dem CSR-Richtlinie-Umsetzungsgesetz
  2. Auf den Spuren von Heinrich Heine – Potentiale der virtuellen Schnitzeljagd Actionbound für den Literaturunterricht in der Sekundarstufe 1
  3. Buch 11. Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
  4. Kritik postdigital
  5. Gravierende Irrtümer der Flusskonferenz vom 15. September 2002
  6. Motiv-Tätigkeitskongruenzen in nachberuflicher Arbeitstätigkeit
  7. "Semisouverän" und doch anpassungsfähig
  8. Stranger Things (2016)
  9. Mathematikbezogene Selbsteinschätzungen und Testbereitschaft von Erwachsenen
  10. Die Karl-Franzens Universität Graz auf dem Weg zur Nachhaltigkeit
  11. Climate Costs and Benefits
  12. Die Berufsstruktur des Deutschen Bundestages – 14. und 15. Wahlperiode
  13. Biokohle in der Landwirtschaft als Klimaretter?
  14. Management in NPO. Entwurf einer Forschungslandkarte
  15. Wie lange noch? Wie teuer? Wie spät?
  16. Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten.
  17. Geschlechtergerechtigkeit
  18. Part II: Strange Company Coming Over
  19. Universitäten auf dem Weg in die Zukunft
  20. Notwendige Differenzbearbeitungen
  21. Biogasanlagen
  22. Editorial: Vigilantismus
  23. International Human Resource Management and the formation of cross-cultural competence
  24. Kwame Gyekye’s Critical Dialogue with Kant’s Ethics and its Political Consequences
  25. Nutzung und Wirkung eines kognitiv aktivierenden Unterrichts bei nicht-gymnasialen Schülerinnen und Schülern
  26. Unterrichtsdiagnostik – Voraussetzung für die Verbesserung der Unterrichtsqualität
  27. Ecopreneure haben eine Schlüsselrolle
  28. Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung – Whole School Approach und Unterrichtsgestaltung an berufsbildenden Schulen
  29. Policy, politics and polity in higher education for sustainable development
  30. Factors influencing local ecological knowledge maintenance in Mediterranean watersheds
  31. A health economic outcome evaluation of an internet-based mobile-supported stress management intervention for employees
  32. Erdölmärkte zwischen Corona-Krise, Preiskrieg und Förderkürzung
  33. LFB-Labs-digital: Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt
  34. Zukunftscamp – Future Now 2007
  35. Werkzeugkiste: 26. Action Learning (AL)
  36. Accounting towards Sustainability in Production and Supply Chains