School of Culture and Society
Organisational unit: Faculty
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
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Zur gesellschaftlichen Legitimität von Museen: Stephen E. Weils Beitrag zur Debatte
Kirchberg, V., 2011, Die Stadt und ihr Gedächtnis: zur Zukunft der Stadtmuseen : Tagungspublikation der gleichnamigen Veranstaltung des Stadtmuseums Berlin. Gemmeke, C. & Nentwig, F. (eds.). transcript Verlag, p. 27-44 18 p. (Kultur- und Museumsmanagement).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Zur Informatisierung von Kunst und Kultur
Warnke, M., Müller, G., Langenheder, W. & Schinzel, B., 1992, Informatik cui bono?: GI-FB 8 Fachtagung, Freiburg, 23.-26. September 1992, Proceedings. Langenheder, W., Müller, G. & Schinzel, B. (eds.). Springer, p. 202-207 5 p. (Informatik aktuell).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Zur Verräumlichung von Öffentlichkeit
Wöhler, K., 2000, Öffentlichkeit im Wandel: Neue Beiträge zur Begriffsklärung. Faulstich, W. & Hickethier, K. (eds.). Wissenschaftler-Verlag, p. 48-62 15 p. (IfAM-Arbeitsberichte ; vol. 18).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Zwischen Transformation und Kommunikation
Großmann, R., Harenberg, M. & Idensen, H., 2000, Deutschunterricht zwischen Kompetenzerwerb und Persönlichkeitsbildung: Germanistentag des Fachverbandes Deutsch im Deutschen Germanistenverband e.V. in Zusammenarbeit mit der Universität Lüneburg, vom 26. bis 29. September 1999 in Lüneburg. Witte, H. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 231-234 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- Article in conference proceedings › Research › Peer-reviewed
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3DMIN – Challenges and Interventions in Design, Development and Dissemination of New Musical Instruments.
Bovermann, T., Hinrichsen, A., Hildebrand Marques Lopes, D., de Campo, A., Egermann, H., Förstel, A., Hardjowirogo, S-I., Pysiewciz, A. & Weinzierl, S., 2014, Proceedings - 40th International Computer Music Conference, ICMC 2014 and 11th Sound and Music Computing Conference, SMC 2014 - Music Technology Meets Philosophy: From Digital Echos to Virtual Ethos. Kouroupetroglou, G. & Georgaki, A. (eds.). National and Kapodistrian University of Athens, Vol. 2. p. 1637-1641 5 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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A.3 Altersbezogene Unterschiede bei der Interaktion mit einem Virtual-Reality-System
Domin, M., Janneck, M. & Grimm, S., 2019, Communities in New Media: Researching the Digital Transformation in Science, Business, Education and Public Administration - Proceedings of 22nd Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). Dresden: TUDpress, p. 24-34 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Active Citizenship in the Planning Process: Information Management vs. Creative Participation
Kirschner, U., 2011, Cooperative design, visualization, and engineering: 8th international conference ; proceedings. Luo, Y. (ed.). Springer, p. 94-101 8 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 6874 LNCS).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Aesthetic Design of Masonry Arch Bridges
Ohler, A. & Kirschner, U., 2010, Proceedings of the Eight International Masonry Conference 2010. Jäger, W., Haseltine, B. & Fried, A. (eds.). The Masonry Society, p. 383-392 9 p. (Masonry : Proceedings of the British Masonry Society; vol. 11).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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A Hermeneutic Interpretation of Concepts in a Cooperative Multicultural Working Project
Kirschner, U., 01.11.2017, SIGraDi 2017: XXI Congreso de la Sociedad Ibero-americana de Gráfica Digital. Ibaceta, M. R. (ed.). Blucher, p. 610-615 6 p. (Blucher Design Proceedings; vol. 3, no. 12).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Albert Renger-Patzsch und sein Bildband Das Münster in Essen: der Meister des Einzelbildes widmet sich einem architektonischen Komplex
Kemp, W. K., 2016, Architektur Fotografie : Darstellung - Verwendung - Gestaltung . Locher, H. & Sachsse, R. (eds.). Berlin: Deutscher Kunstverlag, Vol. 3. p. 56-71 15 p. (Transformationen des Visuellen ; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review