School of Culture and Society
Organisational unit: Faculty
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
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Hannah Arendt
Schües, C., 2015, Die deutschen Philosophie im 20. Jahrhundert: Ein Autorenhandbuch. Bedorf, T. & Gelhard, A. (eds.). 2. überarbeitete und korrigierte Auflage ed. Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG, p. 31-37 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Hannah Arendt - Philosophie der Praxis als Welteröffnung
Schües, C., 2019, Philosophien der Praxis - Ein Handbuch. Bedorf, T. & Gerlek, S. (eds.). Stuttgart: Mohr Siebeck GmbH and Co. KG, p. 179-209 31 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Harry Potter auf der Leinwand: der Spielfilm Harry Potter und der Stein der Weisen
Strobel, R., 2006, Harry Potter - ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinärer Forschung. Garbe, C. & Philipp, M. (eds.). Hamburg: LIT Verlag, p. 113-127 15 p. (Literatur - Medien - Rezeption : Studien zur Rezeption und Wirkung von Literatur und Medien ; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Has a child a duty to donate hematopoietic stem cells to a sibling?
Schües, C. & Rehmann-Sutter, C., 2017, Ethics and Oncology: New Issues of Therapy, Care, and Research . Bobbert, M., Herrmann, B. & Eckart, W. U. (eds.). Freiburg: Verlag Karl Alber, p. 81-100 20 p. (Angewandte Ethik; vol. 19).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Hegemoniale Männlichkeiten
Balz, H., 2011, Vielfalt und Geschlecht – relevante Kategorien in der Wissenschaft.. van Riesen, K. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Leverkusen: Budrich UniPress , p. 113-124 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Heimkino und Wissenschaft: Das private Leben als Projektion
Göttel, D., 2016, Waking Life: Kino zwischen Technik und Leben. Åkervall, L., Lauenburger, A., Lie, S. & Tedjasukmana, C. (eds.). 1 ed. Berlin: b-books, p. 411-425 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Heldentum ohne Gesinnung: Ernst Jüngers romantische Schlacht mit der Moderne
Gratzke, M., 2014, Heroisches Elend: der Erste Weltkrieg im intellektuellen, literarischen und bildnerischen Gedächtnis der europäischen Kulturen = Misères de l'héroïsme = Heroic misery. Seybert, G. & Stauder, T. (eds.). Frankfurt, M.: Peter Lang Verlag, Vol. 1. p. 763-780 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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"Hello Kitty" im japanischen Medienalltag: zur Integration mobiler Kommunikationstechnologien in alltagskulturelle Praktiken der Verniedlichung
Peil, C., 2010, Alltag in den Medien - Medien im Alltag. Röser, J., Thomas, T. & Peil, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 242-260 19 p. (Medien - Kultur - Kommunikation).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Henry A. Giroux: Kritische Medienpädagogik und Medienaktivismus
Wimmer, J., 2009, Schlüsselwerke der Cultural Studies. Hepp, A., Krotz, F. & Thomas, T. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 189-199 11 p. (Medien - Kultur - Kommunikation).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Herausforderung – Akteur – Antwort. Eine fruchtbare Heuristik zur Analyse sozialen Wandels
Reiser, M. & Schnapp, K-U., 2007, Herausforderung – Akteur – Antwort : Diskontinuierlicher sozialer Wandel aus theoretischer und empirischer Perspektive. De Nève, D., Reiser, M. & Schnapp, K-U. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 221-232 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research