School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
Analytisch und authentisch? Förderung der Wahrnehmungs- und Feedbackkompetenz von Lehramtsstudierenden mit einem online- und videobasierten Unterrichtsfeedback Vortrag
Kleinknecht, M. (Speaker), Anders, D. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Weber, K. E. (Speaker)
16.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Analysing Improvement Processes in the Context of School Inspection
Pietsch, M. (Oral presentation)
06.01.2016 → 09.01.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Analyse von Lernmaterialien zum „Satz des Pythagoras“ für einen inklusiven Mathematikunterricht in der Sek I
Renftel, K. (Speaker), Töllner, F. (Speaker), Besser, M. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)
2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung. Eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht. Posterpräsentation
Kleinknecht, M. (Speaker)
10.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht
Kleinknecht, M. (Speaker), Prinz, E. (Speaker), Bohl, T. (Speaker) & Kuntze, S. (Speaker)
10.2014Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung
Kleinknecht, M. (presenter)
09.2012Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Analysen zur Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik im Nationalen Bildungspanel und im Ländervergleich
Ehmke, T. (Coauthor)
11.03.2013 → 13.03.2013Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Analyse des Feedbacks von (angehenden) Lehrkräften mit Microteaching Videos.
Holstein, A. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
A Multi-method Insight into Students‘ strategic reading of expository and narrative texts
Schmitz, A. (presenter) & Dannecker, W. (Coauthor)
08.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
A Model of Mental Accounting in Negotiations.
Trötschel, R. (Speaker), Zhang, H. (Speaker), Majer, J. M. (Speaker), Leitsch, L. (Speaker) & Warsitzka, M. (Speaker)
09.07.2017 → 12.07.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research