School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
IGSP - 2. Internationaler Kongress "Lernen in der Praxis"
Beckmann, T. (Speaker)
07.03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
I feel so emasculated”: Gender construction, discursive reproductions and payment negotiations in First Dates Ireland
Barron, A. (Speaker)
09.07.2023 → 14.07.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
“I don’t feel like much of a gentleman if I don’t pay you know”: Constructing gender identities in First Dates Ireland
Barron, A. (Speaker)
17.05.2024Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ideology or dislike: White residents’ preference for group dominance and regional prejudice as predictors of racial disparities in life outcomes
Essien, I. (Speaker)
19.07.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Identifizierung und Weiterentwicklung akademischer Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase
Mah, D.-K. (Speaker)
05.10.2015Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education
Identification and characterization of coherent behavior in flows
Padberg-Gehle, K. (Speaker)
23.03.2022Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
ICME - quadrannial international conference on mathematics education 1994
Ruwisch, S. (Participant)
07.1994 → …Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Ich sehe was, was du nicht siehst. Welche sprachlichen Verstehenshürden erkennen Lehramtsstudierende in einem fachlichen Erklärtext?
Brandt, H. (presenter), Schmitz, A. (Coauthor), Leiss, D. (Coauthor), Ehmke, T. (Coauthor) & Kuhl, P. (Coauthor)
10.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Ich möchte bitte ein r kaufen und Grammatik-Bonuspaket lösen….?“ – Grammatikalitätsdiskurse in digitalen Medien
Frick, K. (Speaker)
15.02.2024Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
‚Ich höre (und fühle) was, was du nicht siehst‘ – Perspektiven von Teilnehmer*innen mit und ohne Sehbehinderung auf wettkampforientiertes Segeln
Greve, S. (Speaker), Bükers, F. (Speaker), Bodenstedt, P. (Speaker), Steinvoord, K. (Speaker) & Krieger, C. (Speaker)
31.03.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer