Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

2361 - 2370 out of 4,161Page size: 10
  1. International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications 2018

    Leiss, D. (presenter)

    24.07.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  2. International Conference on Intercultural Pragmatics and Communication - INPRA 2016 (Event)

    Barron, A. (Member)

    15.11.201017.11.2010

    Activity: MembershipAcademic councils, panels and committeesResearch

  3. International Conference on Intercultural Pragmatics and Communication - INPRA 2016 (Event)

    Barron, A. (Reviewer)

    2003

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  4. International Conference on Intercultural Pragmatics and Communication - INPRA 2016

    Black, E. (Speaker)

    10.06.201612.06.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. International Conference on Computers in Education - ICT 2002

    Ehmke, T. (Speaker)

    2002

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. International Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction - EARLI 2025 (Event)

    Kardel, L. (Reviewer)

    25.01.202502.02.2025

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. International Conference of Mathematical Modelling and Applications - ICTMA 17

    Leiss, D. (presenter) & Ehmke, T. (Coauthor)

    07.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. International Conference of EAS and ISME - 2007

    Ahlers, M. (Speaker)

    07.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  9. International conference ICT for Language Learning - ICT 2016

    Blume, C. (presenter)

    11.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  10. International Comparative Literature Association (External organisation)

    O'Sullivan, E. (Member)

    2000 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Carolin Wiedemann

Publications

  1. German works councils and productivity
  2. Institutional ownership, environmental, social, and governance performance and disclosure
  3. Safeguarding Children’s Rights in Residential Child Care
  4. Die günstigste Variante
  5. Compositional variation in grassland plant communities
  6. Der Kohlenstoffkreislauf im Klimawandel
  7. The Oxford Handbook of Political Executives
  8. Key Competence: Gender
  9. § 290 Verzinsung des Wertersatzes
  10. Selbstreflexion akademischen Schreibhandelns anstoßen
  11. Vorausschauend Kriterien Nachhaltiger Chemie integrieren:
  12. How to Reach the Land of Cockaigne?
  13. Woody plant diversity, composition and structure in relation to environmental variables and land-cover types in Lake Wanchi watershed, central highlands of Ethiopia
  14. Functional and phylogenetic diversity of woody plants drive herbivory in a highly diverse forest
  15. Als Musiker unterwegs an Bord der Hansekogge
  16. Soziale Differenzkategorien als Gegenstand der Lehrer*innenbildung
  17. Kennlinienorientiertes Lagermanagement
  18. Der BGH und Pechstein: Transnationaler Konstitutionalismus sieht anders aus
  19. Theodor Storms Gedicht „Geh nicht hinein“
  20. Taktische Nachtragsgestaltung
  21. Gesellschafterstreitigkeiten in englischen Gesellschaften
  22. VG Göttingen: Kein umfassender Meldedatenabgleich durch Beitragsservice
  23. Forschendes Lernen im Langzeitpraktikum
  24. Rechnungslegung von latenten Steuern nach HGB
  25. Coherence of European legal and structural conditions in water, wetland and flood risk management
  26. Europa der Regionen
  27. Variationen des Städtischen – Variationen lokaler Politik
  28. Influence of the pandemic dissemination of COVID-19 on radiotherapy practice
  29. ZEIT zum Leben in Kinderinstitutionen
  30. § 328 Beschränkung der Rechte
  31. Socio-cultural valuation approaches
  32. Vasodilatierende Substanzen in Kläranlagenabläufen und Oberflächengewässern
  33. Psychological approaches to entrepreneurship
  34. Entwicklung der Reflexion von Sachunterricht in der zweiten Phase der Lehrerausbildung.
  35. The economics of biodiversity and ecosystem services
  36. Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung in der fachdidaktischen Diskussion der sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächer sowie des Lernfeldkonzepts
  37. § 23 Wasserkraft