Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. Inklusion: Denk- und Handlungsmodelle in ESF Projekt "FAIR – Starke Kinder"

    Karsten, M.-E. (Speaker)

    06.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  2. Initiativgruppe zur Erweiterung von Lernmöglichkeiten - IGEL 2011

    Ehmke, T. (Speaker)

    09.05.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Informationsveranstaltung mit den Studienseminaren zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Niedersachen

    Karber, A. (Organiser) & Wahne, T. (Organiser)

    16.11.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  4. Informationsveranstaltung mit den Studienseminaren zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Niedersachen

    Karber, A. (Organiser) & Wahne, T. (Organiser)

    05.06.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  5. Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum

    Arendt, H. (presenter), Heil, C. (Coauthor) & Ruwisch, S. (Coauthor)

    01.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. Individuelle Entwicklungsverläufe im Rechtschreiben

    Weinhold, S. (Speaker)

    17.01.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Individual difference predictors of L2 learning at the syntax/semantics interface

    Pili-Moss, D. (Speaker)

    20.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Indigenous Protests and the Environment

    Moss, M. (Speaker)

    10.07.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Indianer Nordamerikas: Vom Mythos zur Moderne

    Moss, M. (Speaker)

    08.05.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  10. Indianer heute: Politik und Kultur der Ureinwohner Nordamerikas

    Moss, M. (Speaker)

    13.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer