Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Inklusion und Politische Bildung - Thesen

    Tonio Oeftering (Lecturer)

    07.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Inklusion: Denk- und Handlungsmodelle in ESF Projekt "FAIR – Starke Kinder"

    Maria-Eleonora Karsten (Speaker)

    06.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  3. Initiativgruppe zur Erweiterung von Lernmöglichkeiten - IGEL 2011

    Timo Ehmke (Speaker)

    09.05.2011

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Individuelle Herangehensweisen bei der Bearbeitung kartenbasierter Orientierungsaufgaben im Realraum

    Hannah Arendt (presenter), Cathleen Heil (Coauthor) & Silke Ruwisch (Coauthor)

    01.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  5. Individuelle Entwicklungsverläufe im Rechtschreiben

    Swantje Weinhold (Speaker)

    17.01.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Individual difference predictors of L2 learning at the syntax/semantics interface

    Diana Pili-Moss (Speaker)

    20.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Indigenous Protests and the Environment

    Maria Moss (Speaker)

    10.07.2019

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Indianer Nordamerikas: Vom Mythos zur Moderne

    Maria Moss (Speaker)

    08.05.2001

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  9. Indianer heute: Politik und Kultur der Ureinwohner Nordamerikas

    Maria Moss (Speaker)

    13.05.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  10. „InBe(y)tween – Über den audio-visuellen Zwischenraum am Beispiel ‚Apathy‘“

    Kimberly Naboa Menzel (Speaker)

    26.01.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch