Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Semiotische Grundlagen theologischer Kulturgutanalysen

    Markus Mühling (Speaker)

    27.01.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Seminar zum TUMpaedagogicum - 2015

    Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (presenter)

    2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Seminar with NGOs and Social Partners on the future of the ESF

    Christoph Kusche (Participant)

    16.12.2010

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  4. Seminar für Mathematik und ihre Didaktik

    Silke Ruwisch (Speaker)

    16.03.2019

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  5. Seminar de Lisbonne 2012

    Christoph Kusche (presenter)

    24.05.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  6. Selbstwirksamkeitserwartungen und wahrgenommene Kompetenzunterstützung von Lehramtsstudierenden – Effekte einer videobasierten Feedbackintervention im Praktikum

    Kira Elena Weber (Speaker), Christopher Neil Prilop (Coauthor) & Marc Kleinknecht (Coauthor)

    27.02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Selbstreguliertes Lesen zur Operationalisierung von Unterrichtsqualität in der Sekundarstufe I

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    11.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Selbstreguliertes Lesen in den Fächern Deutsch, Biologie und Mathematik. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    02.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Selbstreguliertes Lesen im Deutschunterricht in fünften Klassen aus der Sicht von Lernenden und Lehrkräften

    Anke Schmitz (presenter) & Fabiana Karstens (Coauthor)

    02.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch