Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2003
  2. 64. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2003

    Ehmke, T. (Speaker)

    29.09.200302.10.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Bildungsforschung als Herausforderung der Pädagogischen Anthropologie

    Dietrich, C. (Speaker)

    10.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. ‘Under Fire. Childhood in the Shadow of War’ 2003

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    09.10.200311.10.2003

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. 'Will I help you?': Offers in Irish English and English English (Universität Potsdam, invited talk)

    Barron, A. (Lecturer)

    29.10.2003

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  6. 2004
  7. Erzählschema als Sprungbrett in die Schriftlichkeit?

    Weinhold, S. (Lecturer)

    2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. European Educational Research Association (EERA) (External organisation)

    Pietsch, M. (Member)

    2004 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  9. Jahrbuch der Karl-May-Gesellschaft (Journal)

    Vollmer, H. (Editor)

    20042018

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  10. Konzepte zum Schriftspracherwerb im Vergleich

    Weinhold, S. (Lecturer)

    2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats des Schweizerischen Instituts für Kinder- und Jugendmedien

    O'Sullivan, E. (Reviewer)

    2004 → …

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch