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ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, ‎1434-4688

Journal

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  1. Journal articles › Research › Peer-reviewed
  2. Published

    Globales Lernen in der Schule: Partizipation im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion

    Kater-Wettstädt, L. & Terhart, H., 2019, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 42, 3, p. 16-21 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Handeln in der Weltgesellschaft. Zum Umgang mit Handlungsherausforderungen im Unterricht zu Themen des Lernbereichs Globale Entwicklung

    Kater-Wettstädt, L. & Asbrand, B., 2014, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 37, 1, p. 4-12 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Hochschule und Nachhaltigkeit: Eine kritische Bestandsaufnahme

    Adomßent, M., 2010, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 33, 4, p. 33-34 2 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Internationale Hochschulpartnerschaften - Förderung nachhaltiger Entwicklung und Globalen Lernens ?

    Rieckmann, M., 07.2011, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 34, 2, p. 10-16 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Nachhaltigen Konsum fördern durch partizipative Interventionsentwicklung in Bildungseinrichtungen

    Fischer, D., Barth, M. & Rode, H., 2011, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 34, 4, p. 20-26 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Nachhaltigkeit virtuell lernen? Potentiale Neuer Medien für das Globale Lernen in der Hochschule

    Barth, M. & Rieckmann, M., 2009, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 32, 3, p. 19-24 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Journal articles › Transfer › Peer-reviewed
  9. Published

    Das Thema Flucht im Unterricht im digitalen Zeitalter - Welche Strategien nutzen Studierende, um 'alternatives' Unterrichtsmaterial zu evaluieren?

    Kater-Wettstädt, L. & Lange, S. D., 06.2020, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 43, 2, p. 23-32 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

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