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Rethinking Marxism, ‎0893-5696

Journal

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Activities

  1. Facetten inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts - Von der Primar- zur Sekundarstufe I
  2. Why do we need the applicants’ perspective in selection procedures? An answer to Kevin Murphy
  3. Keyonte: Max Kaase: Researcher, Builder, Leader and Human Person – A Tribute to a Stellar Career
  4. Institutionalising Pregnancy Loss as Death of a Child? The Civil Status Amendment in Germany
  5. Media-educational habitus of future educators in the context of education in day-care centers
  6. Going Green" - Teaching Sustainability and ICC in a German-American Online Co-operation Project
  7. "Going Green" – Teaching Sustainability and ICC in a German-American Online Co-operation Project
  8. “Endlich mal wieder was für‘s Auge!” Kritische Reflektionen einer Ethnografin im Männer-Fußball.
  9. Unravelling the paradox of public participation: Beyond competing claims about effectiveness
  10. Landeskonferenz „Guten Ganztag ausbauen – Gemeinsam Qualität weiterentwickeln im Primarbereich"
  11. Herausforderungen der Krise – Rückblicke und Ausblicke für den Lüneburger Universitätsbetrieb.
  12. The Paradox of Democracy: Why Mass Support for Democracy Co-exists So Easily with Non-Democracy
  13. Probabilistic and discrete methods for the computational study of coherent behavior in flows
  14. Treffen des Netzwerkes für Generationenforschung (Grngo e. V.), Georg-August-Universität Göttingen
  15. Round Table Gespräch des Transformationsworkshop "JPI-Climate – Transformation Review" - JPI 2013

Publications

  1. Der Einfluss von Umweltmanagementsystemen auf Umweltinnovationsaktivitäten in Unternehmen
  2. Achieving Environmental-Economic Sustainability Through Corporate Environmental Strategies
  3. Nestedness in fragmented landscapes: a case study on birds, arboreal marsupials and lizards
  4. Pekka Kärkkäinen: Luthers trinitarische Theologie des heiligen Geistes, VIEG 208, Mainz 2005
  5. Eigentum und Demokratie: Zwei Studien zur Politik- und Ideengeschichte neoliberaler Theorie
  6. Ǐnci Dirim / Anke Wegner (Hrsg.): Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*
  7. Wie können Lehrerinnen und Lehrer mit Aufmerksamkeitsstörung und Hyperaktivität umgehen?
  8. Typen von Schulleitungen und deren Zusammenhang mit der schulischen Gesundheitsförderung
  9. Strategisch fundiertes Nachhaltigkeitscontrolling – Konzeption und Umsetzung in der Praxis
  10. Evaluation of an organizational health intervention for low-skilled workers and immigrants
  11. Potentials and Challenges of Hybrid Participatory Design Tools in European Urban Planning
  12. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 21 [Beteiligung des Europäischen Parlaments]
  13. Optimisation of root traits to provide enhanced ecosystem services in agricultural systems
  14. Fingerprint analysis of brominated flame retardants and Dechloranes in North Sea sediments
  15. Exploring Traps in Forest and Marine Socio-Ecological Systems of Southern and Austral Chile
  16. Nochmals: Die Anwendbarkeit des Sachmangelrechts im Falle unbehebbarer Mängel der Kaufsache