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Friedrich-Jahresheft, ‎0176-2966

Journal

Publications (5)

Bildungstheorie und digitale Bildung: Von der Notwenigkeit einer kritischen Medienpädagogik

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Elterliche Milieus: Einstellungen, Erwartungen und Bedürfnisse einer heterogener werdenden Elternschaft

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APPschaffung der Lehrkraft? Potenziale und Grenzen digitaler Lernprogramme zur Unterstützung von Fremdsprachenlernprozessen

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  1. Stephan Schiemann