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  1. Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre. Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener Hochschulen

    Mah, D.-K.

    05.09.24

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  2. Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]

    Samland, S. & Neumann, A.

    28.03.24

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  3. Gestaltung eines Seminars mit den Themenschwerpunkten „Digitale Medien“ und „Feedback“ – Ein Rahmenmodell

    Altenburger, L. & Besser, M.

    15.11.23

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  4. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  5. Sind Emojis nur was für Schreibfaule?

    Frick, K.

    19.04.23

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  6. Reflexion von Unterricht: Aufgabenorientiert und videobasiert

    Karber, A., Bielski-Wüsthoff, P., Süßenbach, J., Schmidt, T., Beckmann, T. & Padberg-Gehle, K.

    17.10.22

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  7. Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft

    Kollender, E.

    19.08.20

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  8. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Rakoczy, K., Pinger, P., Hochweber, J., Schütze, B. & Besser, M.

    17.12.18

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  9. Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung

    Besser, M., Ehmke, T., Kleinknecht, M., Leiß, D., Schmidt, T., Süßenbach, J. & Weinhold, S.

    12.10.18

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  10. A DOMAIN OF ONE’S OWN

    Brückner, J.

    04.10.17

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  11. Leuphana-Professor beschäftigt sich mit innovativen Lehramtsausbildungskonzepten

    Barth, M.

    15.02.16

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  12. Lasst sie toben

    Dadaczynski, K. & Schiemann, S.

    05.11.15

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  13. Allgemein: "Sind Springmesser oder Drogen das größere Problem?" - "Nichts davon, sondern Computerspiele"

    06.02.15

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  14. The Role of Higher Education and the post 2015 dialogues

    Tilbury, D. & Mader, C.

    01.11.14

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  15. Universities need to open up for lifelong learning

    Müller, R.

    04.07.14

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  5. Methoden-Muster: Elternselbstorganisation und -selbstverwaltung
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  9. Nitrogen deposition and drought events have non-additive effects on plant growth – Evidence from greenhouse experiments
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  11. Organizational public value and employee life satisfaction
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  38. Form ever follows function: Jane Addams Sozialreform und die Architektur Louis Sullivans and Frank Lloyd Wrights