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  1. Formative und summative Ansätze der Evaluation der Einführung des Praxissemesters am Standort Paderborn

    Andreas Seifert (Oral presentation)

    04.05.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  2. Campusschule Online - Ein innovatives Konzept zur Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Lehrer_innenbildung

    Julia Drexhage (presenter)

    05.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  3. Internationaler Kongress Lernen in der Praxis 2015

    Dominik Leiss (presenter)

    05.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. 9. Forum TUMpaed - 2015

    Katharina Müller (presenter)

    04.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. 9. Forum TUMpaed - 2015

    Katharina Müller (Organiser)

    04.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  6. Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehreraus- und -fortbildung Empirische Befunde zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2015 → …

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  7. 2015 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)

    Brit-Maren Block (Speaker)

    18.03.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  8. Mercator Jahrestagung 2015

    Dominik Leiss (Keynote speaker)

    17.03.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

    Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)

    12.03.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research