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  1. Natural habitat and orchard management can benefit wild insect pollinators and fruit set in California almond

    Claire Brittain (Coauthor)

    29.02.201202.03.2012

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  2. Naturwissenschaftliche Fragen stellen beim Forschenden Lernen

    Elisabeth Hofer (presenter) & Simone Abels (Coauthor)

    13.09.2022

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  3. Netzwerktagung der Qualitätsoffensive Lehrerbildung

    Robin Pascal Straub (Speaker)

    12.10.2017

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  4. Novice and Young Drivers‘ Driving Behavior in a Positive versus Negative Affective State

    Michael Oehl (presenter) & Felix Siebert (Coauthor)

    08.10.201410.10.2014

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  5. NUR VIELE AUGEN SEHEN HETEROGENITÄT!? Lernen mit multiperspektivischen Unterrichtsvideos in der Lehrkräfteausbildung

    Laura Schilling (Speaker)

    21.02.2020

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  6. Nutzungsmöglichkeiten von Math Trails für die fachdidaktische Forschung – Ansatzpunkte und Herausforderungen

    Inken Köhler (presenter), Cathleen Heil (Coauthor) & Silke Ruwisch (Coauthor)

    01.09.2022

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  7. Of Age Effects and the Role of Psychomotor Abilities and Practice when Using Interaction Devices

    Michael Oehl (Speaker)

    17.07.201020.07.2010

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  8. Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?

    Dominik Leiss (presenter)

    09.09.201011.09.2010

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  9. Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices and niedersächsischen Hochschulen

    Simon Rahdes (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)

    13.09.2022

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  1. Crossing borders