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Tutorenschulung als Teil der Lehrinnovation in der Studieneingangsphase "Mathematik im Lehramtsstudium" (LIMA-Projekt)

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelMathematik lehren in der Hochschule : Didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen
HerausgeberMarc Zimmermann, Christine Bescherer, Christian Spannagel
Anzahl der Seiten12
ErscheinungsortHildesheim
VerlagVerlag Franzbecker
Erscheinungsdatum2012
Seiten33-44
ISBN (Print)978-3-88120-525-2
PublikationsstatusErschienen - 2012

Zugehörige Projekte

  • Lehrinnovation in der Studieneingangsphase 'Mathematik im Lehramtsstudium' - Hochschuldidaktische Grundlagen, Implementierung und Evaluation

    Projekt: Forschung

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