The Bumpy Road from Investigation to Knowledge
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Titel | Building Bridges Across Disciplines for Transformative Education and a Sustainable Future : A collection of invited papers inspired by the 24th Symposium on Chemistry and Science Education held at the University of Bremen, June 1-3, 2018 |
| Herausgeber | Ingo Eilks, Silvija Markic, Bernd Ralle |
| Anzahl der Seiten | 8 |
| Erscheinungsort | Aachen |
| Verlag | Shaker Verlag |
| Erscheinungsdatum | 2018 |
| Seiten | 307-314 |
| ISBN (Print) | 978-3-8440-6255-7, 3-8440-6255-6 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2018 |
| Extern publiziert | Ja |
| Veranstaltung | 24th Symposium on Chemistry and Science Education - 2018: Building bridges across disciplines for transformative education and a sustainable future - Universität Bremen, Bremen, Deutschland Dauer: 01.06.2018 → 03.06.2018 Konferenznummer: 24 https://www.symposium-science-education.de/History/symp2018.htm |
- Didaktik der Naturwissenschaften
Fachgebiete
Zugehörige Aktivitäten
24th Symposium on Chemistry and Science Education - 2018
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
The bumpy road from investigation to knowledge
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung