Sustainability Education and Accounting Experience. What Motivates Higher Valuation of Environmental Performance: A Commentary on "Rhetoric or Reality? Do Accounting Education and Experience Increase Weighting on Environmental Performance in a Balanced Scorecard?"
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Zeitschrift | Accounting Education: an international journal |
| Jahrgang | 22 |
| Ausgabenummer | 4 |
| Seiten (von - bis) | 385-387 |
| Anzahl der Seiten | 3 |
| ISSN | 0963-9284 |
| DOIs | |
| Publikationsstatus | Erschienen - 08.2013 |
- Wirtschaftswissenschaften für Nachhaltigkeit - Accounting
Fachgebiete
- Bilanzierung
- Ausbildung bzw. Denomination