Sprachbildung im Fokus der Professionalisierung angehender Sportlehrkräfte. Annäherung an ein Mauerblümchen im sportpädagogischen Inklusionsdiskurs

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Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftLeipziger sportwissenschaftliche Beiträge
Jahrgang59
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)110-133
Anzahl der Seiten24
ISSN0941-5270
PublikationsstatusErschienen - 2018

    Fachgebiete

  • Sportwissenschaften - Sprachbildung, Inklusion, Professionalisierung, Theorie-Praxis, Sportlehramtsstudierende