Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
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Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004. / Czerwenka, Kurt.
in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), Jahrgang 4, Nr. 3, 05.2005.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
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Czerwenka, K 2005, 'Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004', Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), Jg. 4, Nr. 3. <https://www.klinkhardt.de/ewr/70651967.html>
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Czerwenka, K. (2005). Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 4(3). https://www.klinkhardt.de/ewr/70651967.html
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Czerwenka K. Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). 2005 Mai;4(3).
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RIS
TY - JOUR
T1 - Sibylle Rahm / Michael Schratz (Hrsg.) LehrerInnenforschung: Theorie braucht Praxis. Braucht Praxis Theorie? Innsbruck u.a.: Studien Verlag 2004
AU - Czerwenka, Kurt
PY - 2005/5
Y1 - 2005/5
KW - Erziehungswissenschaften
KW - Schulforschung
KW - Schule
KW - Schulentwicklung
M3 - Rezensionen
VL - 4
JO - Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)
JF - Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR)
SN - 1613-0677
IS - 3
ER -