Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelStudium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis : Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform
HerausgeberGudrun Hessler, Mechtild Oechsle, Ingrid Scharlau
Anzahl der Seiten18
ErscheinungsortBielefeld
Verlagtranscript Verlag
Erscheinungsdatum2013
Seiten235-253
ISBN (Print)978-3-8376-2156-3
ISBN (elektronisch)978-3-8394-2156-7
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2013

DOI