Selbstbestimmung und Classroom-Management: Verschiedene Zugänge zu einem aktuellen Spannungsfeld
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel | Selbstbestimmung und Classroom-Management : Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht |
| Herausgeber | Mark Kleinknecht, Britta Kohler, Thorsten Bohl, Katja Kansteiner-Schänzlin, Anja Nold |
| Anzahl der Seiten | 6 |
| Erscheinungsort | Bad Heilbrunn |
| Verlag | Klinkhardt |
| Erscheinungsdatum | 2010 |
| Seiten | 9-14 |
| ISBN (Print) | 978-3781517240 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2010 |
| Extern publiziert | Ja |
- Erziehungswissenschaften