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  1. 2023
  2. Erschienen

    A leverage points perspective on Arctic Indigenous food systems research: a systematic review

    Zimmermann, S., Dermody, B. J., Theunissen, B., Wassen, M. J., Divine, L. M., Padula, V. M., von Wehrden, H. & Dorresteijn, I., 05.2023, in: Sustainability Science. 18, 3, S. 1481-1500 20 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  3. Do salient social norms moderate mortality salience effects? A (challenging) meta-analysis of terror management studies

    Schindler, S., Hilgard, J., Fritsche, I., Burke, B. & Pfattheicher, S., 05.2023, in: Personality and Social Psychology Review. 27, 2, S. 195-225 31 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  4. Erschienen

    Media Freedom and the Escalation of State Violence

    Carey, S. C., González, B. & Mitchell, N. J., 05.2023, in: Political Studies. 71, 2, S. 440-462 23 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Perpetuating Crisis as a Supply Strategy: The Role of (Nativist) Populist Governments in EU Policymaking on Refugee Distribution

    Zaun, N. & Ripoll Servent, A., 05.2023, in: Journal of Common Market Studies. 61, 3, S. 653-672 20 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. Erschienen

    Practical wisdom and virtue ethics for knowledge co-production in sustainability science

    Caniglia, G., Freeth, R., Lüderitz, C., Leventon, J., West, S. P., John, B., Peukert, D., Lang, D. J., von Wehrden, H., Martín-López, B., Fazey, I., Russo, F., von Wirth, T., Schlüter, M. & Vogel, C., 05.2023, in: Nature Sustainability. 6, 5, S. 493-501 9 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  7. Erschienen

    Schulleitungsmonitor Schweiz 2021: Skalendokumentation

    Tulowitzki, P., Pietsch, M., Commetti, N., Sposato, G. G. & Schweinberger, K., 05.2023, Pädagogische Hochschule FHNW.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteAllg. ForschungsberichteTransfer

  8. Erschienen

    Schulleitungsmonitor Schweiz 2022: Befunde zu Weiterbildung und Professionalisierung.

    Tulowitzki, P., Pietsch, M. & Sposato, G. G., 05.2023, Pädagogische Hochschule FHNW.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteAllg. ForschungsberichteTransfer

  9. Erschienen

    Sustainability innovations: a proposal for an analytical framework and its empirical application in the Schorfheide-Chorin Biosphere Reserve

    Dabard, C. H. & Mann, C., 05.2023, in: Sustainability Science. 18, 3, S. 1085-1098 14 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    To assess progress in the social sciences, we should study knowledge cumulation, not disruptiveness

    Newig, J., Rose, M., Aksoy, Z., Beaudoin, S., Bolognesi, T., Fritsch, O., Hofmann, B., Jager, N. W., Kellner, E., Leipold, S., Persson, A., Runhaar, H. A. C. & Webb, R., 05.2023, SSRN Social Science Research Network, S. 1-4.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

  11. Erschienen

    Using the three horizons approach to explore pathways towards positive futures for agricultural landscapes with rich biodiversity

    Schaal, T., Mitchell, M., Scheele, B. C., Ryan, P. & Hanspach, J., 05.2023, in: Sustainability Science. 18, 3, S. 1271-1289 19 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet