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  1. 2020

  2. Statistik und Wirklichkeit: Asyl- und Gerichtsstatistik des BAMF verzerren das tatsächliche Bild der Schutzgewährung

    Feneberg, V. & Pukrop, S., 2020, in: Asylmagazin: Zeitschrift für Flüchtlings- und Migrationsrtecht. 2020, 10-11, S. 355-362 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Sustainability and Green Chemistry Education: Innovative and Contextualized Experiences from the Undergraduate Chemistry Courses at the Federal University of Saõ Carlos, Brazil

    Zuin, V. G. & Gomes, C. J. C., 2020, Chemistry education for a sustainable society: Volume 2: Innovations in Undergraduate Curricula. Obare, S. O., Middlecamp, C. H. & Peterman, K. E. (Hrsg.). American Chemical Society, S. 97-110 14 S. (ACS Symposium Series; Band 1344).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  4. The Eternal Network: The Ends and Becomings of Network Culture

    Gansing, K. (Herausgeber*in) & Luchs, I. (Herausgeber*in), 2020, Amsterdam: Institute of Network Cultures. 147 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  5. The New Age of Electronic Dance Music and Club Culture

    Jóri, A. (Herausgeber*in) & Lücke, M. (Herausgeber*in), 2020, Cham: Springer International Publishing. 151 S. (Music Business Research)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  6. Erschienen

    The research field of Social Innovation: Deriving an updated view on the field through a co-citation analysis

    Fazekas, A., Kruse, D. J. & Herstatt, C., 2020, in: Science.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Traffic Life: Temporal Dynamics and Regulatory Dimensions in Agent-Based Transport Simulations

    Vehlken, S., 2020, in: Mobilities. 15, 5, S. 725-739 15 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Unterrichtsbesprechungen zwischen Studierenden und schulischen bzw. universitären Lehrenden – Lerngelegenheiten zur theoretischen Begründung praktischen Handelns

    Beckmann, T. & Ehmke, T., 2020, Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung: Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis. Rheinländer, K. & Scholl, D. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 316-330 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  9. Erschienen

    Vergebung: Zu einer Soziologie der Nachsicht

    Fücker, S., 2020, Frankfurt: Campus Verlag. 377 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Videobasierte Kompetenzforschung im inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht.

    Brauns, S., Egger, D., Sellin, K. & Abels, S., 2020, Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019. Habig , S. (Hrsg.). Duisburg-Essen: Universität Duisburg-Essen, S. 724-727 4 S. (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) ; Band 40).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

  11. Erschienen

    Wie man sich vor UV-Strahlung schützt. Eine fachliche Aufbereitung eines Alltagsthemas.

    Plotz, T. & Hofer, E., 2020, in: PLUS LUCIS. 2/2020, S. 20-24 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

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