1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //

Publikationen

Hier können Sie Hochschulbibliographie und Open Access Repositorium durchsuchen. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Hinweis: Publikationen vor dem Jahr 2000 sind nur unvollständig erfasst. Für die Autorensuche empfehlen wir den Personenindex.

Publikationen durchsuchen

Erweiterte Suche »

9361 - 9370 von 35.390Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. Residual stresses near the hot sprues of as-cast Mg-Zn alloys investigated by STRESS-SPEC neutron diffractometer

    Gan, W. M., Huang, Y. D., Wang, Z., Hort, N. & Hofmann, M., 2014, International Conference on Residual Stresses 9 (ICRS 9). Kurz, S. J. B., Mittemeijer, E. J. & Scholtes, B. (Hrsg.). Trans Tech Publications Ltd, S. 428-432 5 S. (Materials Science Forum; Band 768-769).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  2. Residual stresses in continuously reinforced composite profiles with symmetric cross sections

    Schwane, M., Kloppenborg, T., Haase, M., Ben Khalifa, N. & Tekkaya, A. E., 01.01.2014, in: Procedia CIRP. 18, S. 126-131 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Resettlement as a temporal border: infrastructural promises and future-making among migrants and officials in Niger

    Lambert, L., 12.2025, in: Comparative Migration Studies. 13, 1, 17 S., 14.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Research-Practice Partnerships in der Lehrkräftebildung: Potenziale und Herausforderungen am Beispiel institutionen- und phasenübergreifender Entwicklungsteams des ZZL-Netzwerks

    Straub, R. P., Dollereder, L., Ehmke, T., Leiß, D. & Schmidt, T., 09.2020, in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 38, 1, S. 138-149 12 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Research Perspectives and Innovative Applications for Sustainable Engineering Education

    Block, B. M. & Guerne, M. G., 23.02.2023, Learning in the Age of Digital and Green Transition: Proceedings of the 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2022). Auer, M. E., Pachatz, W. & Rüütmann, T. (Hrsg.). Cham: Springer, Band Volume 2. S. 505-515 11 S. (Lecture Notes in Networks and Systems; Band 634).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Erschienen

    Research pathways to foster transformation: linking sustainability science and social-ecological systems research

    Horcea-Milcu, A.-I., Martín-López, B., Lam, D. & Lang, D. J., 03.2020, in: Ecology and Society. 25, 1, 29 S., 13.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Research on the social perception of invasive species: a systematic literature review

    Kapitza, K., Zimmermann, H., Martín-López, B. & Wehrden, H. V., 14.03.2019, in: NeoBiota. 43, S. 47-68 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Research in University Mathematics Education: The khdm

    Biehler, R., Hochmuth, R. K., Rück, H.-G., Göller, R., Hoppenbrock, A., Liebendörfer, M. & Püschl, J., 12.2016, in: EMS Newsletter. 102, 12/2016, S. 49-50 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Transfer

  9. Erschienen

    Researching participation in environmental governance through the implementation of the European Water Framework Directive

    Newig, J., Kochskämper, E., Challies, E. & Jager, N. W., 2018, Participation and Effective Environmental Governance: Evidence from Implementing the European Water Framework Directive. Kochskämper, E., Challies, E., Jager, N. W. & Newig, J. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 3-10 8 S. (Earthscan Studies in Water Resource Management).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  10. Erschienen

    Researching Interrelations of formal and informal Learning in early Adolescence form a Critical Race Perspective

    Wischmann, A., 01.01.2017, Advancing Multicultural Dialogues in Education. Race, R. (Hrsg.). Cham: Palgrave Macmillan, S. 295-312 18 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Vorherige 1...933 934 935 936 937 938 939 940 ...3539 Nächste

Zuletzt angesehen