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Publikationen

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  1. Exploring large vegetation databases to detect temporal trends in species occurrences

    Jandt, U., von Wehrden, H. & Bruelheide, H., 01.12.2011, in: Journal of Vegetation Science. 22, 6, S. 957-972 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Exploring intrinsic, instrumental and relational values for sustainable management of social-ecological systems

    Arias-Arévalo, P., Martín-López, B. & Gómez-Baggethun, E., 21.12.2017, in: Ecology and Society. 22, 4, 15 S., 43.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Exploring inclusive education in times of COVID-19: An international comparison of German, Austrian and Portuguese teachers

    Letzel-Alt, V., Pozas, M., Schwab, S., Schneider, C., Lindner, K. T., Dias, P. & Cadime, I., 10.10.2022, in: Frontiers in Education. 7, 16 S., 969737.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Exploring governance learning: How policymakers draw on evidence, experience and intuition in designing participatory flood risk planning

    Newig, J., Kochskämper, E., Challies, E. & Jager, N. W., 01.01.2016, in: Environmental Science & Policy. 55, S. 353-360 8 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Exploring Gender Stereotypes and Gender Role Expectations in Clothing Consumption: A Sustainability Marketing Perspective

    Wallaschkowski, S., Niehuis, E., Bekmeier-Feuerhahn, S. & Stark, S., 2018, Conference Proceedings Macromarketing Conference 2018: July 09-12th Leipzig Germany "Change between compexity and simplicity". Leipzig: Universität Leipzig, S. 642 - 643 2 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  6. Exploring fruitful links between real-world laboratory and disciplinary research Introduction of the DKN Future Earth working group LinkLab

    Weiser, A., Wanner, M., Stelzer, F., Lang, D. J., Berger, H., Förster, A., Liedtke, C., Micklitz, H. W., Niewöhner, J., Parodi, O., Potthast, T., Schneider, F., Sörgel, F., Ziehl, M. & Ziemer, G., 27.10.2023, in: GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society. 32, 3, S. 335-337 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Exploring feedback and student characteristics relevant for personalizing feedback strategies

    Narciss, S., Sosnovsky, S., Schnaubert, L., Andrès, E., Eichelmann, A., Goguadze, G. & Melis, E., 02.2014, in: Computers & Education. 71, 0, S. 56-76 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Exploring emoji usage in intercultural CMC: Insights from Colombian and Argentinian learners of German

    Concu, V. & Raffo, C., 12.11.2024, in: Intercultural Pragmatics. 21, 5, S. 621-645 25 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  9. Exploring Difficult History Lessons, Identity Construction, the Artistic Expansion of Sitcom Storytelling Tools in the Black-ish Episode, "Juneteenth"

    Völz, S., 2025, Teaching Popular Culture in the Humanities Classroom. Archiopoli, A., Hampsten, K. & Fish Hatfield, E. (Hrsg.). Lanham: Lexington Books, S. 162-175 14 S. (Education and Popular Culture).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  10. Exploring culture(s) of sustainability at higher education institutions: a systematic review of concepts and pathways

    Holst, J., Fritz, H., Nölting, B., Lang, D. J., Löde, V. L., Ober, S., Parodi, O., Potthast, T., Scheiding, C. T., Weynand, M. & Singer-Brodowski, M., 26.11.2025, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 25, 9, S. 489-506 18 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

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