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Publikationen

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  1. Executive Prerogatives in the Legislative Process and Democratic Stability: Evidence from Non-Presidential Systems

    Koß, M., 01.02.2020, in: Political Studies Review. 18, 1, S. 71-86 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Executive Power

    Müller-Rommel, F. & Vercesi, M., 19.02.2020, The SAGE Handbook of Political Science. Berg-Schlosser, D., Badie, B. & Morlino, L. (Hrsg.). London: SAGE Publications Inc., Band 2. S. 760-775 16 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  3. Executive function and Language Learning: Differentiating Vocabulary and Morpho-Syntax

    Stone, H. & Pili-Moss, D., 2016, Papers from the 10th Lancaster University Postgraduate Conference in Linguistics and Language Teaching. Nichele, E., Pili-Moss, D. & Sitthirak, C. (Hrsg.). Lancaster: Lancaster University, S. 53-75 23 S. (Papers from LAEL PG; Band 10).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Executive Dashboard

    Beverungen, A., 12.12.2019, The Oxford Handbook of Media, Technology, and Organization Studies. Beyes, T., Pias, C. & Holt, R. (Hrsg.). Oxford: Oxford University Press, S. 225-237 13 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  5. Erschienen

    Excludable and non-excludable public inputs: Consequences for economic growth

    Ott, I. & Turnovsky, S. J., 01.03.2005, München: Center for Economic Studies and Ifo Institute (CESifo), 34 S. (CES IFO WORKING PAPER; Nr. 1423).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  6. Erschienen

    Excludable and non-excludable public inputs: Consequences for economic growth

    Ott, I. & Turnovsky, S. J., 01.11.2006, in: Economica. 73, 292, S. 725-748 24 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Exchanging Knowledge and Good Practices of Education for Sustainable Development within a Global Student Organization (oikos)

    Mader, C. & Schlacher, G., 2006, Higher Education for Sustainability : New Challenges from a Global Perspective. Adomssent, M., Godemann, J., Leicht, A. & Busch, A. (Hrsg.). Frankfurt a. M.: VAS Verlag für Akademische Schriften, S. 238-244 7 S. (Higher education for sustainability; Band 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  8. Erschienen

    Excessive gaming as a psychopathological disorder? Relating MMPI-2 addiction subscales to excessive gaming

    Spekman, M., Roelofsma, P., Riper, H. & Konijn, E., 2012, in: International Journal of Psychology. 47, SUPPL.1, S. 71 1 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenz-Abstracts in Fachzeitschriften › Forschung › begutachtet

  9. Excellence in Teaching and Learning: Die Entwicklung integrativer Bildungskonzepte in Großbritannien

    Steierwald, U. R., 11.2008, in: IWP. 59, 8, S. 411-424 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  10. Erschienen

    Exceeding Work: Performing Conceptual Art

    Vogman, E. & Rauch, M. F., 06.2019, Mundo diffuso: Jean-Christophe Norman. Joly, P. (Hrsg.). Dijon: Les Presses du Réel, S. 175–182 8 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

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