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Publikationen

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    1. Kapitel › Forschung › nicht begutachtet
    2. Erschienen

      Partizipative Hochschulentwicklung für den digitalen Wandel – Leitlinien des studierendenzentrierten Change Management

      Denker, F., Röwert, R. & Böckel, A., 2021, Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten: Innovative Formate, Strategien und Netzwerke. Wiesbaden: Springer Vieweg, S. 233-247 15 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    3. Erschienen

      Perspektiven für den Umgang mit Unsicherheiten und Ambivalenzen in der beruflichen (Lehrkräfte-)Bildung – Gedanken von Andreas Fischer (1955–2019)

      Hahn, G., 08.12.2022, In Krisen aus Krisen lernen: Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft im Kontext sozial-ökologischer Transformation. Schröder, L-M., Hantke, H., Steffestun, T. & Hedtke, R. (Hrsg.). Springer, S. 13-30 18 S. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft (SOBIWI)).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    4. Erschienen

      Pflege: Sorglos? Klimasoziale Antworten auf die Pflegekrise

      Aigner, E. & Lichtenberger, H., 2021, Klimasoziale Politik: Eine gerechte und emissionsfreie Gesellschaft gestalten. Beigewum, Attac & Armutskonferenz (Hrsg.). bahoe books, S. 175-183 9 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    5. Erschienen

      Poetry-Slams als Impuls für eine subjektiv begründete Reflexion wirtschaftswissenschaftlicher Denk- und Sprachkulturen

      Hahn, G., Hantke, H. & Fischer, A., 2021, Wirtschaft neu lehren: Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Urban, J., Schröder, L-M., Hantke, H. & Bäuerle, L. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 253-266 14 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    6. Erschienen

      Politics of Exception: Criminalizing Activism in Western European Democracies

      Kretschmann, A. & Fritsch, K., 23.12.2021, Criminalization of Activism: Historical, Present and Future Perspectives. Weis, V. V. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 19-29 11 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    7. Post-foundationalism and the Possibility of Critique: Comparing Laclau and Mouffe

      Hildebrand, M. & Séville, A., 2019, Discourse, Culture and Organization: Inquiries into Relational Structures of Power. Marttila, T. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG, S. 323-342 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    8. Erschienen

      Poststrukturalistische Diskurs- und Hegemonietheorie: Die Veränderbarkeit der Ordnung: mit Laclau und Mouffe für Politik und Kontingenz

      Séville, A., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (Hrsg.). Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, S. 245-260 16 S. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; Band 1).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    9. Erschienen

      Prerequisites and the Success of Transformative Entrepreneurship Education

      Halberstadt, J., Euler, M. & Bronstein, J., 2023, Transforming Entrepreneurship Education: Interdisciplinary Insights on Innovative Methods and Formats. Halberstadt, J., Bronstein, A. A. D., Greyling, J. & Bissett, S. (Hrsg.). Cham: Springer Schweiz, S. 197-217 21 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    10. Professionswissen in den Naturwissenschaften (ProwiN)

      Kirschner, S., Sczudlek, M., Tepner, O., Borowski, A., Fischer, H. E., Lenske, G., Leutner, D., Neuhaus, B. J., Sumfleth, E., Thillmann, H. & Wirth, J., 2017, Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals: Interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven. Gräsel, C. & Trempler, K. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 113-130 18 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

    11. Property Meeting the Challenge of the Commons in Germany

      Croon-Gestefeld, J., 03.2023, Property Meeting the Challenge of the Commons. Mattei, U., Quarta, A., Valguarnera, F. & Fisher, R. J. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, S. 171-194 24 S. (Ius Comparatum - Global Studies in Comparative Law; Band 59).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel

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