1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Life Writing - Writing Life
  7. //

Life Writing - Writing Life: A Project-Based Approach

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Lehre › begutachtet

Authors

OriginalspracheEnglisch
TitelRethinking the Language Learner : Paradigmen - Methoden - Disziplinen: 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen
HerausgeberAnikó Brandt, Astrid Buschmann-Göbels, Claudia Harsch
Anzahl der Seiten9
Band53
ErscheinungsortBochum
VerlagAKS-Verlag
Erscheinungsdatum06.2021
Seiten228-236
ISBN (Print)978-3-925453-68-7
PublikationsstatusErschienen - 06.2021
Veranstaltung7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen und -Lehren: Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden - Disziplinen - Universität Bremen, Bremen, Deutschland
Dauer: 28.02.2019 → 02.03.2019
Konferenznummer: 7.
https://www.fremdsprachenzentrum-bremen.de/2126.0.html?&L=0

Zugehörige Aktivitäten

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Bernard Malamud (1914-1986)

Völz, S., 19.01.2022, Handbook of the American Short Story. Redling, E. & Scheiding, O. (Hrsg.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, S. 425-443 19 S. (Handbooks of English and American studies; Band 15).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › Forschung › begutachtet

Review of: Toews, Miriam. 2018. Women Talking. London, UK: Faber & Faber. 216pp., h/c. $24.00.

Völz, S., 2020, in: Journal of Amish and Plain Anabaptist Studies. 8, 1, S. 101-102 2 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

Lee Daniels' The Butler: Overcoming the Transgressions of Precious and Negotiating the Double Bind

Völz, S., 2018, Trangressions/Transformations: Literature and Beyond. Glaser, B. J. & Zach, W. (Hrsg.). 1. Aufl. Stauffenburg Verlag, S. 83 - 100 18 S. (Studies in English and Comparative Literature (SECL); Band 25).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

Cultural Memory, Legal Lynching, and the Death Penalty in Ernest J. Gaines’s A Lesson Before Dying

Völz, S., 2020, in: Literatur in Wissenschaft und Unterricht. 50 (2017), 3/4, S. 155-170 16 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Documenting Oral History and Lessons in Truth Telling in in Nadia McLaren’s Muffins for Granny and Tim Wolochatiuk’s We Were Children

Völz, S., 01.12.2017, In-Between: Liminal Spaces in Canadian Literature and Culture. Brandt, S. L. (Hrsg.). Peter Lang Verlag, S. 147-159 13 S. (Canadiana ; Band 20).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet