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Life Writing - Writing Life : A Project-Based Approach. / Völz, Sabrina.
Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden - Disziplinen: 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen. Hrsg. / Anikó Brandt; Astrid Buschmann-Göbels; Claudia Harsch. Band 53 Bochum : AKS-Verlag, 2021. S. 228-236 (Fremdsprache in Lehre und Forschung; Band 53).
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Lehre › begutachtet
Harvard
Völz, S 2021,
Life Writing - Writing Life: A Project-Based Approach. in A Brandt, A Buschmann-Göbels & C Harsch (Hrsg.),
Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden - Disziplinen: 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen. Bd. 53, Fremdsprache in Lehre und Forschung, Bd. 53, AKS-Verlag, Bochum, S. 228-236, 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen und -Lehren, Bremen, Deutschland,
28.02.19.
APA
Völz, S. (2021).
Life Writing - Writing Life: A Project-Based Approach. in A. Brandt, A. Buschmann-Göbels, & C. Harsch (Hrsg.),
Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden - Disziplinen: 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen (Band 53, S. 228-236). (Fremdsprache in Lehre und Forschung; Band 53). AKS-Verlag.
Vancouver
Völz S.
Life Writing - Writing Life: A Project-Based Approach. in Brandt A, Buschmann-Göbels A, Harsch C, Hrsg., Rethinking the Language Learner: Paradigmen - Methoden - Disziplinen: 7. Bremer Symposion zum Sprachenlernen. Band 53. Bochum: AKS-Verlag. 2021. S. 228-236. (Fremdsprache in Lehre und Forschung).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Life Writing - Writing Life
AU - Völz, Sabrina
N1 - Conference code: 7.
PY - 2021/6
Y1 - 2021/6
KW - Didactics of English as a foreign language
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UR - https://www.aks-sprachen.de/publikationen/fremdsprachen-in-lehre-und-forschung-flf/
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M3 - Article in conference proceedings
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VL - 53
T3 - Fremdsprache in Lehre und Forschung
SP - 228
EP - 236
BT - Rethinking the Language Learner
A2 - Brandt, Anikó
A2 - Buschmann-Göbels, Astrid
A2 - Harsch, Claudia
PB - AKS-Verlag
CY - Bochum
Y2 - 28 February 2019 through 2 March 2019
ER -
