Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

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OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftKjl & m forschung.schule.bibliothek
Jahrgang59
Seiten (von - bis)57-59
Anzahl der Seiten3
ISSN1864-144X
PublikationsstatusErschienen - 2007