Lesekompetenz verbessern? Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!/Lesemotivation und Lesestrategien. Der subjektive Sinn des Bücherlesens für 10- bis 14-Jährige/Besser lesen und schreiben. Wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen.

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftKjl & m forschung.schule.bibliothek
Jahrgang65
Ausgabenummer3
Seiten (von - bis)90-92
Anzahl der Seiten3
ISSN1864-144X
PublikationsstatusErschienen - 2007

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  1. Ronja Sowinski

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  1. Historisch-didaktischer Blick auf das Verständnis von Bewegung und Geschwindigkeit
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  8. „Das muss nicht besonders künstlerisch wertvoll sein“ – Praktiken der Vereindeutigung von Mehrdeutigkeit im inklusiven Fachunterricht
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  13. Die USA als Zentrum der internationalen Tabakwirtschaft
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