Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut

Albert Martin; Marion Howe

Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut. / Martin, Albert; Howe, Marion.

Perspektiven der Mittelstandsforschung: ökonomische Analysen zur Selbstständigkeit, freien Berufen und KMU. Hrsg. / Joachim Merz; Joachim Wagner. Münster, Westfalen : LIT Verlag, 2004. S. 59-81.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Martin, A & Howe, M 2004, Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut. in J Merz & J Wagner (Hrsg.), Perspektiven der Mittelstandsforschung: ökonomische Analysen zur Selbstständigkeit, freien Berufen und KMU. LIT Verlag, Münster, Westfalen, S. 59-81.

APA

Martin, A., & Howe, M. (2004). Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut. in J. Merz, & J. Wagner (Hrsg.), Perspektiven der Mittelstandsforschung: ökonomische Analysen zur Selbstständigkeit, freien Berufen und KMU (S. 59-81). LIT Verlag.

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Martin A, Howe M. Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut. in Merz J, Wagner J, Hrsg., Perspektiven der Mittelstandsforschung: ökonomische Analysen zur Selbstständigkeit, freien Berufen und KMU. Münster, Westfalen: LIT Verlag. 2004. S. 59-81

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author = "Albert Martin and Marion Howe",

year = "2004",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-8258-8179-5",

pages = "59--81",

editor = "Joachim Merz and Joachim Wagner",

booktitle = "Perspektiven der Mittelstandsforschung",

publisher = "LIT Verlag",

address = "Deutschland",

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RIS

TY - CHAP

T1 - Kooperativer Tausch - Weiterbildung als Gut

AU - Martin, Albert

AU - Howe, Marion

PY - 2004

Y1 - 2004

N2 - Der vorliegende Beitrag befasst sich mit dem Verhalten von Anbietern und Nachfragern beim "Tausch" von Weiterbildungsleistungen. Die betrachteten Marktpartner sind auf der einen Seite (meist große) Unternehmen, die Weiterbildungsleistungen nachfragen und auf der anderen Seite (meist kleine) Unternehmen (Berater, Trainer), die Weiterbildungsleistungen anbieten. Zur Analyse werden ökonomische und sozialwissenschaftliche Theorien herangezogen. Diese kommen häufig zu ähnlichen, in wichtigen Fällen aber auch zu einander widersprechenden Ergebnissen. Der Beitrag untersucht, worin sich die Ansätze unterscheiden sowie die Grenzen, die der theoretischen Analyse gesetzt sind. Insgesamt kommt der Aufsatz zu einer positiven Einschätzung der Erklärungsleistung der vorgestellten Ansätze.

AB - Der vorliegende Beitrag befasst sich mit dem Verhalten von Anbietern und Nachfragern beim "Tausch" von Weiterbildungsleistungen. Die betrachteten Marktpartner sind auf der einen Seite (meist große) Unternehmen, die Weiterbildungsleistungen nachfragen und auf der anderen Seite (meist kleine) Unternehmen (Berater, Trainer), die Weiterbildungsleistungen anbieten. Zur Analyse werden ökonomische und sozialwissenschaftliche Theorien herangezogen. Diese kommen häufig zu ähnlichen, in wichtigen Fällen aber auch zu einander widersprechenden Ergebnissen. Der Beitrag untersucht, worin sich die Ansätze unterscheiden sowie die Grenzen, die der theoretischen Analyse gesetzt sind. Insgesamt kommt der Aufsatz zu einer positiven Einschätzung der Erklärungsleistung der vorgestellten Ansätze.

KW - Betriebswirtschaftslehre

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KW - Management

UR - http://d-nb.info/972167463/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8258-8179-5

SN - 3-8258-8179-2

SP - 59

EP - 81

BT - Perspektiven der Mittelstandsforschung

A2 - Merz, Joachim

A2 - Wagner, Joachim

PB - LIT Verlag

CY - Münster, Westfalen

ER -