Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven

Almut Küppers; Torben Schmidt; Maik Walter

Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Authors

Almut Küppers (Herausgeber*in)
Torben Schmidt (Herausgeber*in)
Maik Walter (Herausgeber*in)

Professur Didaktik des Englischen

Originalsprache	Deutsch

Erscheinungsort	Braunschweig
Verlag	Diesterweg
Anzahl der Seiten	224
ISBN (Print)	978-3-425-71214-7
Publikationsstatus	Erschienen - 2011

Publikationsreihe

Name	Unterrichtsperspektiven Fremdsprachen

Fachgebiete

Fachdidaktik allg.
Englisch

Presseberichte

Rezension erstellt von Gerd Koch: Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht (Torben Schmidt, Almut Küppers, Maik Walter)
Presse/Medien: Presse / Medien
Rezension von "Almut Küppers, Torben Schmidt und Maik Walter (Hg.): Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht - Grundlagen, Formen, Perspektiven; rezensiert von Kristina Peuschel, In: DaF 2/2012, S. 124-125.
Presse/Medien: Presse / Medien
Rezension erstellt von Doris Krohn, Zeitschrift für Theaterpädagogik (2014): Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht. Grundlagen, Formen, Perspektiven
Presse/Medien: Presse / Medien
Rezension erstellt von Corinna Koch, ZIF (2013): Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht: Grundlagen, Formen, Perspektiven.
Presse/Medien: Presse / Medien

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

Birdman, J., Çelik, H., Pandarova, I., Barron, A., Benitt, N. & Schmidt, T., 08.04.2025, North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education. Springer, S. 729-747 19 S. (World Sustainability Series).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, D., Hamrick, P., Schmidt, T., Meurers, D. & Wendebourg, K., 01.07.2025, in: System. 131, 14 S., 103656.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Inszenierung

Küppers, A. & Schmidt, T., 15.02.2025, Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik : Ansätze – Methoden – Grundbegriffe. Surkamp, C. (Hrsg.). 3 Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, S. 202-203 2 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Student Game Design for Language Learning

Schmidt, T., 18.03.2025, The Palgrave Encyclopedia of Computer-Assisted Language Learning. McCallum, L. & Tafazoli, D. (Hrsg.). 1 Aufl. Cham: Palgrave Macmillan, Band 1. 5 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Das Mitch-Spiel-Spiel - Ein Würfelspiel mit, für und über MKL

Schmidt, T., 21.11.2024

Publikation: Nicht textorientierte Veröffentlichungen › Hypermedia › Transfer