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Herausforderungen im Mathematikunterricht der Grundschule durch veränderte sprachliche Anforderungen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelSprache als Lernmedium im Fachunterricht : Theorien und Modelle für das sprachbewusste Lehren und Lernen
HerausgeberMagdalena Michalak
Anzahl der Seiten19
ErscheinungsortBaltmannsweiler
VerlagSchneider Verlag Hohengehren
Erscheinungsdatum2014
Seiten34-52
ISBN (Print)978-3-8340-1373-6
PublikationsstatusErschienen - 2014

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Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet