Halbmedienkompetenz?“: Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz

Thomas Damberger

Halbmedienkompetenz?“: Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

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Halbmedienkompetenz?“ : Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz. / Damberger, Thomas.

Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik 2012-2013. Hrsg. / Alessandro Barberi; Thomas Ballhausen; Christian Berger; Eva Horvatic; Katharina Kaiser-Müller; Christian Swertz; Christine Trültzsch-Wijnen. Wien : New Academic Press, 2014. S. 272-280.

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Damberger, T 2014, Halbmedienkompetenz?“: Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz. in A Barberi, T Ballhausen, C Berger, E Horvatic, K Kaiser-Müller, C Swertz & C Trültzsch-Wijnen (Hrsg.), Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik 2012-2013. New Academic Press, Wien, S. 272-280.

APA

Damberger, T. (2014). Halbmedienkompetenz?“: Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz. in A. Barberi, T. Ballhausen, C. Berger, E. Horvatic, K. Kaiser-Müller, C. Swertz, & C. Trültzsch-Wijnen (Hrsg.), Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik 2012-2013 (S. 272-280). New Academic Press.

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Damberger T. Halbmedienkompetenz?“: Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz. in Barberi A, Ballhausen T, Berger C, Horvatic E, Kaiser-Müller K, Swertz C, Trültzsch-Wijnen C, Hrsg., Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik 2012-2013. Wien: New Academic Press. 2014. S. 272-280

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T2 - Überlegungen zur kritischen Dimension von Medienkompetenz

AU - Damberger, Thomas

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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BT - Medienimpulse

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PB - New Academic Press

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