Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen

Lars Windelband; Georg Spöttl; Andreas Fischer

Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen. / Windelband, Lars; Spöttl, Georg; Fischer, Andreas.
Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung: Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung. Hrsg. / Martin Fischer; Georg Spöttl. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang: Peter Lang Verlag, 2008. S. 247-259 (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt; Band 3).

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Windelband, L, Spöttl, G & Fischer, A 2008, Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen. in M Fischer & G Spöttl (Hrsg.), Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung: Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung. Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt, Bd. 3, Peter Lang Verlag, Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, S. 247-259.

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Windelband, L., Spöttl, G., & Fischer, A. (2008). Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen. In M. Fischer, & G. Spöttl (Hrsg.), Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung: Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung (S. 247-259). (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt; Band 3). Peter Lang Verlag.

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Windelband L, Spöttl G, Fischer A. Frühzeitige Identifizierung des Qualifikationsbedarfes für eine nachhaltige Entwicklung und Gestaltung von Berufsprofilen. in Fischer M, Spöttl G, Hrsg., Forschungsperspektiven in Facharbeit und Berufsbildung: Strategien und Methoden der Berufsbildungsforschung. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang: Peter Lang Verlag. 2008. S. 247-259. (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt).

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