Editorial: Vulnerabilität und Vertrauen. Zum Verhältnis zweier konstitutiver Elemente pädagogischer Kontexte (nicht nur) in Zeiten gesellschaftlicher Transformation
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation |
Jahrgang | 45 |
Ausgabenummer | 3 |
Seiten (von - bis) | 117-120 |
Anzahl der Seiten | 4 |
ISSN | 1436-1957 |
DOIs | |
Publikationsstatus | Erschienen - 2025 |
- SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung