Diskriminierungskritische Schulentwicklung durch Kooperationen mit migrationsgesellschaftlichen Akteur:innen? Konzeptionelle Überlegungen im Anschluss an Strategien des Community Organizing
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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Diskriminierungskritische Schulentwicklung durch Kooperationen mit migrationsgesellschaftlichen Akteur:innen? Konzeptionelle Überlegungen im Anschluss an Strategien des Community Organizing. / Kollender, Ellen.
Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik: Ansprüche und Widersprüche schulischer Bildung. Hrsg. / Karin Bräu; Jürgen Budde; Merle Hummrich; Florian Cristobal Klenk. Verlag Babara Budrich, 2024. (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; Band 16).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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RIS
TY - CHAP
T1 - Diskriminierungskritische Schulentwicklung durch Kooperationen mit migrationsgesellschaftlichen Akteur:innen?
T2 - Konzeptionelle Überlegungen im Anschluss an Strategien des Community Organizing
AU - Kollender, Ellen
PY - 2024/6/17
Y1 - 2024/6/17
KW - Erziehungswissenschaften
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8474-3037-7
T3 - Studien zu Differenz, Bildung und Kultur
BT - Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
A2 - Bräu, Karin
A2 - Budde, Jürgen
A2 - Hummrich, Merle
A2 - Klenk, Florian Cristobal
PB - Verlag Babara Budrich
ER -