Die Dokumentarische Methode und ihr Potenzial für die Erforschung eines (inter)kulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterrichts

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelPerspektiven eines reflexiven Wissenschaftsverständnisses in der fremdsprachendidaktischen Forschung
HerausgeberMeike Hethey, Alicia Jöckel
Anzahl der Seiten20
ErscheinungsortTrier
VerlagWissenschaftlicher Verlag Trier
Erscheinungsdatum2016
Seiten45-64
Aufsatznummer3
ISBN (Print)978-3-86821-646-2
PublikationsstatusErschienen - 2016

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