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Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik: Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Standard

Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik : Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung. / Karber, Anke.

Reformprojekt Care Work: Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung. Hrsg. / Marianne Friese. Bielefeld : WBV Bertelsmann Verlag, 2018. S. 237-252 (Berufsbildung, Arbeit und Innovation; Band 50).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Karber, A 2018, Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik: Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung. in M Friese (Hrsg.), Reformprojekt Care Work: Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung. Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Bd. 50, WBV Bertelsmann Verlag, Bielefeld, S. 237-252.

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Karber, A. (2018). Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik: Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung. in M. Friese (Hrsg.), Reformprojekt Care Work: Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung (S. 237-252). (Berufsbildung, Arbeit und Innovation; Band 50). WBV Bertelsmann Verlag.

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Karber A. Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik: Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung. in Friese M, Hrsg., Reformprojekt Care Work: Professionalisierung der beruflichen und akademischen Ausbildung. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 2018. S. 237-252. (Berufsbildung, Arbeit und Innovation).

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RIS

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T2 - Zur Notwendigkeit sozialpädagogischer Didaktikforschung

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7639-5974-7

T3 - Berufsbildung, Arbeit und Innovation

SP - 237

EP - 252

BT - Reformprojekt Care Work

A2 - Friese, Marianne

PB - WBV Bertelsmann Verlag

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ER -

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