Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christentum und Islam im Dialog / Christian - Muslim Relations Bd. 8, hg. v. A. Feldtkeller u.a.)

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik und Theologie
Jahrgang62
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)92-94
Anzahl der Seiten3
ISSN1437-7160
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2010

    Fachgebiete

  • Theologie - Interkultureller Dialog, Religionsunterricht, Berufsbildende Schule, Konzept, Rezension

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