Publikationen

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  1. 2021
  2. Does an individualized learning design improve university student online learning? A randomized field experiment

    Dietrich, J., Greiner, F., Weber-Liel, D., Berweger, B., Kämpfe, N. & Kracke, B., 01.09.2021, in: Computers in Human Behavior. 122, 12 S., 106819.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Edge devices for internet of medical things: Technologies, techniques, and implementation

    Ben Dhaou, I., Ebrahimi, M., Ammar, M. B., Bouattour, G. & Kanoun, O., 01.09.2021, in: Electronics (Switzerland). 10, 17, 20 S., 2104.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  4. Environmental degradation: The urgency of socio-historical contextualisation and the contribution of non-hegemonic perspectives

    Crioni, R. & Zuin, V. G., 01.09.2021, in: Policy Futures in Education. 19, 6, S. 640-655 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Förderung von Gesundheitskompetenzen mit Location-based Games. Eine partizipative Entwicklung

    Dadaczynski, K., Krah, V. & Zügel-Hintz, E., 01.09.2021, in: Gesundheitswesen. 83, 08/09, S. 664-664 1 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKonferenz-Abstracts in FachzeitschriftenForschungbegutachtet

  6. Imitation and interindividual differences: Belief in free will is not related to automatic imitation

    Westfal, M., Crusius, J. & Genschow, O., 01.09.2021, in: Acta Psychologica. 219, 11 S., 103374.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Interactive Political Leadership: The Role of Politicians in the Age of Governance. By Eva Sørensen. Oxford: Oxford University Press, 2020. 240p.

    Vercesi, M., 01.09.2021, in: Perspectives on Politics. 19, 3, S. 1027-1028 2 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenRezensionenForschung

  8. Intra-specific leaf trait responses to species richness at two different local scales

    Davrinche, A. & Haider, S., 01.09.2021, in: Basic and Applied Ecology. 55, S. 20-32 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    Learning spaces in multi-stakeholder initiatives: The German Partnership for Sustainable Textiles as a platform for dialogue and learning?

    Beyers, F. & Leventon, J., 01.09.2021, in: Earth System Governance. 9, 13 S., 100113.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    Leverage points to foster human–nature connectedness in cultural landscapes

    Riechers, M., Pătru-Dușe, I. A. & Balázsi, Á., 01.09.2021, in: Ambio. 50, 9, S. 1670-1680 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  11. Erschienen

    Leveraging inner sustainability through cross-cultural learning: evidence from a Quichua field school in Ecuador

    Gray, K. & Manuel-Navarrete, D., 01.09.2021, in: Sustainability Science. 16, 5, S. 1459-1473 15 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet