Projekte

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  1. Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte

    Seifert, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Israel, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Eilerts, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Watson, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bentler, A. (Wissenschaftliche Projektleitung), Berning, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bredt, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Buhl, H. M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Düsing, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Günnewig, K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Trattwal, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.0931.12.12

    Projekt: Forschung

  2. Entwicklung eines Regelungskonzepts für ein Ressourcenschutzrecht des Bundes

    Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Sanden, J. (Partner*in)

    01.09.0929.10.12

    Projekt: Forschung

  3. ZIM Korrosionssensor: Entwicklung eines Sensors zur kontinuierlichen Überwachung von Korrosions- und Belagbildungsprozessen

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Opel, O. (Projektmitarbeiter*in)

    01.11.1212.04.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

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Publikationen

  1. Praxis-Wörterbuch Umwelt, Naturschutz und Landnutzungen
  2. Welchen Stellenwert hat "Persönlichkeit" im Arbeitsleben?
  3. Von Badezusätzen und anderen Kosmetikprodukten
  4. Von Agenten, Akteuren und Strukturen in den Internationalen Beziehungen. Konturen einer empirischen Agency-Forschung
  5. Kritische Kunstgeschichte als produktiver Streit
  6. Kultur und Politische Psychologie
  7. Zu neuen Ufern aufbrechen
  8. Barrierefreiheit von Sporthallen
  9. Bologna, Berlin, Lüneburg – kritische Anmerkungen zur Gestaltung eines europäischen Hochschulraumes
  10. Bedarf es deutschsprachiger Zeitschriften für Psychologische Diagnostik und Differentielle Psychologie?
  11. RADIOLIS - Ein radiologisches Instruktions- und Trainingssystem zur systematischen Befundung von Röntgenbildern am Beispiel Fokaler Knochenlasionen
  12. Wagnis Wildnis, Wildnisentwicklung und Wildnisbildung in Mitteleuropa, (hrsg.) Herbert Zucchi, Paul Stegmann: München oekom verlag, 2006
  13. Buchbesprechung: Solange die sich im Klassenzimmer anständig benehmen. Politiklehrer/innen und ihr Umgang mit rechtsextremer Jugendkultur in der Schule von R. Behrens
  14. Bildungswege zur „ganzen“ Berufs- und Professionsvielfalt im Arbeitsmarkt der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik
  15. Organisationskulturen der Aneignung, Fürsorge und Compliance im Bereich der Heimerziehung
  16. ‚Lernmaterialien barrierefrei gestalten‘ - Seminarkonzept zum Austausch zwischen Sonder- und Regelschulpädagog*innen über fachdidaktische Fragestellungen im Fach Sport
  17. Beurteilungskriterien und Bewertungsverfahren der BeteiligungsKapital Hannover GmbH & Co. KG