Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. Herself: Selbständigkeit im Berufs- und Karriereverlauf von Akademikerinnen

    Schulte, R. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Tegtmeier, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.04.1230.06.13

    Projekt: Forschung

  2. Selbstlern-Moodle-Kurs als Begleitung zum Modul "Introduction to English Literature"

    O'Sullivan, E. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Köhler, U. K. (Projektmitarbeiter*in)

    15.10.1115.10.13

    Projekt: Lehre und Studium

  3. Selbstorganisation: Diskurse, Praktiken, Technologien

    Conrad, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.18 → …

    Projekt: Forschung

  4. Self-interpretation and self-representation of tourists and the resonance of the social environment: Prestige-effects of holiday travel.

    Kuhn, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lohmann, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.1830.06.22

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. TM 1.3 C FuE-Projekt 07 - SEM-A2: SEM Account Aggregation - ein Verfahren zur Optimierung der Suchmaschinenwerbung in KMU

    Funk, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Blask, T.-B. (Projektmitarbeiter*in) & Japsen, A. (Projektmitarbeiter*in)

    Investitions- und Förderbank Niedersachsen – NBank

    01.10.1131.10.15

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. Move'n'Sense: Sense of place und Mobilität in Grenzgebieten – essentialistische und progressive Perspektiven

    Gottwald, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kołodyńska, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    05.11.2102.01.25

    Projekt: Forschung

  7. SEFLI: SEnsor-Fusion und Deep Learning für Radar-gestützte Intelligente Lastwagensicherheit - Teilprojekt: Modellierung

    Heger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Nurmatov, B.-M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.2531.12.26

    Projekt: Forschung

  8. Sensorische Ethnographie und künstlerische Intervention

    Heinrichs, H. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Redenius, P. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.2330.09.23

    Projekt: Forschung

  9. Shifting standards for boys and girls in the classroom

    Schuster, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.06.1830.04.19

    Projekt: Forschung

  10. Sicherheit für wen? Bedeutungen und Praktiken von Sicherheit aus geflüchteter und polizeilicher Sicht

    Jantzer, L. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.21 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

  11. SIBA: Sicherheit und Reisen

    Wöhler, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sonnenberg, G. (Projektmitarbeiter*in), Kummerer, A. (Projektmitarbeiter*in) & Demski, D. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.0731.12.09

    Projekt: Forschung

  12. Significant: Details Conversations with Women in Science

    Fuchs, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Gupta, S. (Koordinator*in) & Hoppenhaus, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.1330.06.13

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  13. Single-Quadrupol-Massenspektrometer

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    07.09.1507.07.17

    Projekt: Anderes

  14. Situationen im Mentoring: Fallbeispiele zu adaptiven Feedbackgesprächen in Praxisphasen

    Homann, H.-S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Beckmann, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.1931.12.23

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Geschlechterverhältnisse & Nachhaltigkeit
  2. "Crisis are looming all around". Viewpoints of young people in residential group care during the COVID-19 pandemic
  3. Milena Cairo/Moritz Hannemann/Ulrike Haß/Judith Schäfer (Hg.): Episteme des Theaters. Aktuelle Kontexte von Wissenschaft, Kunst und Öffentlichkeit
  4. Renditen von Investitionen in fremdsprachliche Fähigkeiten: Eine Untersuchung von Schülerwahrnehmungen und deren Zusammenhang mit ihren Englischkenntnissen
  5. Corona-Krise: Unmöglichkeit und Wegfall der Geschäftsgrundlage bei gewerblichen Miet- und Pachtverträgen
  6. Fördert die Ganztagsschule die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen?
  7. Nachhaltigkeit und Geschlechtergerechtigkeit – ein sperriges und zugleich unverzichtbares Feld für Zukunftsentwicklungen
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