Projekte

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  1. Multiple Representations in Science Education

    Niebert, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.13 → …

    Projekt: Forschung

  2. TEMI: Teaching Enquriy with Mysteries Incorporated

    Lembens, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Abels, S. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.1331.07.16

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  3. Verantwortung, Gerechtigkeit, Erinnerungskultur

    Hobuß, S. (Partner*in), Dhouib, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Jürgens, A. (Partner*in)

    20.02.1331.12.15

    Projekt: Forschung

  4. DCRL: Digital Cultures Research Lab (2013 - 2016)

    Bachmann, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Pias, C. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beyes, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leeker, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Beverungen, A. (Projektmitarbeiter*in), Bialski, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kaldrack, I. (Wissenschaftliche Projektleitung), Simons, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sprenger, F. (Wissenschaftliche Projektleitung), Sander, N. (Partner*in), Gupta, S. (Koordinator*in) & Feigelfeld, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    21.02.1330.06.19

    Projekt: Forschung

  5. Ansätze zur strategischen Langfristpolitikgestaltung am empirischen Beispiel des Ausstiegs aus den fossilen Energieträgern in Deutschland bis 2050

    Schulze, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Heinrichs, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.1331.05.18

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Diversität willkommen heißen im naturwissenschaftlichen Unterricht

    Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.1331.01.16

    Projekt: Forschung

  7. Einfluß von nicht abbaubaren Antibiotika und ihre Transformationsprodukte aus der Veterinärmedizin auf herbivore und nectarivore Insekten

    Bolek, R. (Wissenschaftliche Projektleitung), Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klein, A.-M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Leonhardt, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pufal, G. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.1328.02.14

    Projekt: Forschung

  8. Kultur und Differenz in der transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung

    Engbers, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.03.13 → …

    Projekt: Dissertationsprojekt

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Johannes van Deest

Publikationen

  1. Knowledge Production in Consulting Teams: A Self-Organization Approach
  2. Design, construction, and operation of tailored permeable reactive barriers
  3. Silent reading fluency and comprehension in bilingual children
  4. Gender differences on general knowledge tests
  5. Communication
  6. Two Mediterranean annuals feature high within-population trait variability and respond differently to a precipitation gradient
  7. Processability of Mg-Gd Powder via Friction Extrusion
  8. Impact of wages and job levels on worker absenteeism
  9. Credit constraints and margins of import
  10. Histological Comparison of New Biodegradable Magnesium-Based Implants for Maxillofacial Applications
  11. Implementing Corporate Sustainability
  12. Binnendifferenzierung in der Schulpraxis
  13. Coping with distance learning during COVID-19 and its impact on students' emotional experiences
  14. Cognition in High-Frequency Trading
  15. Executive Dashboard
  16. Utopian Hacks
  17. [U]topische Körper in der Adoleszenz
  18. Zootechnologies.
  19. Dynamics of Supply Chains Under Mixed Production Strategies
  20. A modified epitope identified for generation and monitoring of PSA-specific T cells in patients on early phases of PSA-based immunotherapeutic protocols
  21. Migration in der Adoleszenz
  22. Analyis of a Potential Single and Combined Business Model for Stationary Battery Storage Systems
  23. Global modelling of the ns-laser shock peening
  24. Bátiz-Lazo, Bernardo: Cash and Dash. How ATMs and Computers Changed Banking.
  25. Introducing Residual Stresses on Sheet Metals by Slide Hardening under Stress Superposition
  26. A novel radio-frequency plasma probe for monitoring systems in dielectric deposition processes
  27. The global perspective of education for sustainable development
  28. The incarnation of the word and the "concarnation" of the spirit as modes of divine activity - "inspired" by Thomas Erskine (1788-1870)