Das europäische Forschungsprojekt Opening Universities for Lifelong Learning (OPULL) untersucht die Möglichkeiten einer Stärkung des lebenslangen Lernens an Hochschulen. Hierzu gehören bspw. die Öffnung von Hochschulen für Berufstätige ohne ersten Studienabschluss, für Menschen ohne Hochschulzugangsberechtigung oder die Anerkennung beruflich-erworbener Kompetenzen auf ein Hochschulstudium. Die Schaffung berufsbegleitender Bachelor- und Masterprogramme jenseits des klassischen Vollzeitstudiums sind weitere Wege, mit denen ein Studium für neue Zielgruppen attraktiver gemacht wird.